“Llegamos al Zulia a restaurar”: la visión de Luis Caldera para reconstruir la educación desde sus protagonistas
La incorporación de 2.546 trabajadores al sistema educativo regional y el fortalecimiento del Programa Alimentario Escolar reflejan la estrategia del Gobierno del Zulia para recuperar el sector educativo desde el talento humano y la atención integral a los estudiantes.
Antes de asumir la Gobernación del estado Zulia, Luis Caldera resumió el propósito de su gestión en una frase que hoy orienta gran parte de las políticas públicas regionales: “Llegamos al Zulia a restaurar”.
Restaurar no solo significa recuperar la infraestructura de escuelas, hospitales, carreteras y servicios públicos, sino también devolver estabilidad a las instituciones, dignificar a los trabajadores y fortalecer los programas sociales que impactan directamente la calidad de vida de la población.
A trece meses del inicio de su administración, esa visión comienza a reflejarse en distintas áreas estratégicas, especialmente en el sector educativo, considerado uno de los pilares para el desarrollo del estado.
La educación como eje de la recuperación
Desde el Centro de Arte de Maracaibo Lía Bermúdez, el gobernador encabezó la incorporación oficial de 2.546 trabajadores a la nómina de la Gobernación del Zulia, entre docentes, personal administrativo, obreros y 1.018 madres elaboradoras del Programa Alimentario Escolar Bolivariano.
Durante el acto, el mandatario regional calificó la jornada como un hecho histórico para el sistema educativo zuliano.
Hoy hacemos justicia con hombres y mujeres que durante años sostuvieron el funcionamiento de nuestras escuelas con compromiso, vocación y entrega. Esta incorporación representa el reconocimiento a su trabajo y fortalece la educación pública regional, expresó Caldera.
La medida brinda estabilidad laboral a miles de familias zulianas y fortalece la capacidad operativa de las instituciones educativas en los 21 municipios del estado.
Alimentación escolar para fortalecer el aprendizaje
El proceso de recuperación del sistema educativo también ha estado acompañado por el fortalecimiento del Programa Alimentario Escolar Bolivariano.
Al inicio de la actual gestión, solo el 20 % de las escuelas estadales contaban con cobertura alimentaria. Hoy, al cierre del año escolar 2025-2026, 489 de las 557 instituciones educativas reciben alimentación escolar de forma regular, beneficiando diariamente a miles de estudiantes.
Como parte de esta estrategia, la Gobernación incorporó 11 camiones tipo cava destinados al transporte y distribución de alimentos, fortaleciendo la capacidad logística del programa y garantizando mayor eficiencia en la atención de las escuelas.
Restaurar también significa reconocer a quienes educan
Para el gobernador Luis Caldera, la recuperación del estado trasciende la rehabilitación de espacios físicos.
Su propuesta de restauración también contempla el fortalecimiento del talento humano, la ampliación de derechos laborales y el reconocimiento de quienes, desde las aulas, contribuyen diariamente a la formación de las nuevas generaciones.
“Promesa cumplida”, afirmó el mandatario al resumir tres de los principales avances alcanzados en materia educativa: la consolidación del Programa Alimentario Escolar Bolivariano, el fortalecimiento de su plataforma logística y la incorporación del personal educativo a la nómina regional.
Acompañado por la autoridad única de Educación, Yamilis Suárez, y la primera dama del estado, Roselyn López de Caldera, reiteró que la recuperación del Zulia continuará teniendo como prioridad la educación como herramienta para el desarrollo social.
La estrategia del Gobierno regional plantea que restaurar el Zulia implica fortalecer sus instituciones desde las personas que las hacen funcionar. En ese camino, docentes, personal administrativo, obreros y madres elaboradoras se convierten en protagonistas de una política pública que apuesta por una educación con mayor estabilidad, inclusión y oportunidades para las futuras generaciones.
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